OTT點播系統(tǒng)是現(xiàn)在影音行業(yè)比較火軟件，它和IPTV系統(tǒng)相比，除了不能有電視直播之外，幾乎可以完美的應(yīng)用在任何需要點播的行業(yè)，而其中比較廣泛的應(yīng)用就是教育行業(yè)，那么對于自有教育視頻源的朋友來說，乘上OTT點播軟件之風(fēng)呢？舉個的例子:

李先生有自己的教育機構(gòu)，主要是青少年才藝培訓(xùn)，有自己老師的錄制視頻，配合平時上課學(xué)生回家也可以自己聯(lián)系，極大的方便了學(xué)員的學(xué)習(xí)。通常李先生可以有以下幾種做法：

1、直接把視頻發(fā)給學(xué)生，但是這樣可能導(dǎo)致傳播，不利于視頻教學(xué)資源的保護；

2、在PC時代，可以把視頻資源放在自己的 服務(wù)器上，然后建立一個，通過對視頻的加密，使得每個學(xué)員都有自己的賬號，而且只能在網(wǎng)站上觀看。但是現(xiàn)在是移動端的時代，大家更喜歡用隨時可以攜帶的手機來完成觀看等動作。

3、而OTT點播系統(tǒng)的優(yōu)勢就是可以實現(xiàn)在大屏觀看的效果，而且也可以通過手機觀看。李先生可以把自己的教學(xué)視頻源放在自己的服務(wù)器中，然后在把這些視頻源地址放在自己的OTT點播軟件app里，這個app只有李先生自己的教學(xué)資源，學(xué)員都是付費之后有自己專屬的賬號和密碼，在利用加密系統(tǒng)，防止視頻的 流通。這樣做不僅能滿足學(xué)員的需求，而且家長還可以在電視盒中和學(xué)員一起看，更加方便。此外學(xué)員在外用手機觀看的時候。對于觀看的次數(shù)和賬號的使用時間都可以在這個OTT點播軟件中設(shè)置。可以說點量軟件的OTT點播系統(tǒng)，讓教育品牌更加響亮，而且在滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)的條件下可以更好的限制學(xué)員的使用行為，保護自有視頻源的版權(quán)問題。

4、那么為選擇點量軟件的OTT點播系統(tǒng)呢？首先我們做這個視頻點播和加密已經(jīng)很多年，有成熟的案例，技術(shù)上很成熟。其次作為一家技術(shù)支持公司，點量軟件可以作為技術(shù)力量長期合作。后，軟件是個良心活，找到靠譜的合作伙伴很重要，點量軟件的初心就是“貢獻點滴力量，點量一絲光芒”！